Heute hatte ich das große Vergnügen, im Rahmen der oben genannten Veranstaltung als Referent des Projekts “Medienkompetenz macht Schule” den Eröffnungsvortrag zu halten. Geladen hatte die Integrierte Gesamtschule Ludwigshafen-Gartenstadt. Neben einem modernen Schulkonzept bietet die IGS auch eine innovative Herangehensweise an den Studientag an: Die einzelnen Workshops im Laufe des Tages wurden sowohl von Experten, wie auch von kundigen Lehrern, Schülern oder Eltern durchgeführt. Die Palette der Themen war facettenreich- von der Sprache des World Wide Web, über rechtliche Stolperfallen, bis hin zu Computerspielen und viele weitere Themen wurden erarbeitet. Auch die Besucher des Fachtags waren generationenübergreifend gemischt. (weiterlesen…)
Einträge in der Kategorie » Unterwegs «
Das Programm “Medienkompetenz macht Schule” wurde von der rheinland-pfälzischen Landesregierung entwickelt. Im Mittelpunkt steht die Förderung von Medienkompetenz. Seine konkrete Ausgestaltung findet das Programm unter anderem auch in Hilfestellungen für Eltern. Dazu wurde (weiterlesen…)
Vergangenen Dienstag war ich als Referent auf einen Elterninformationsabend zum Thema “Computerspielsucht” geladen. Dabei handelt es sich um ein Thema, das immer öfter nachgefragt wird. Der Teilnehmerkreis war bedauerlicherweise recht klein ausgefallen. Dadurch war die Atmosphäre aber andererseits deutlich familiärer.
Im Rahmen meines Lehrauftrags an der Fachschule Heidelberg habe ich zusammen mit den Schülerinnen und Schülern des Oberkurses eine medienpädagogische Seminarwoche gestaltet. Die Woche verging wie im Flug, was nicht zuletzt auch dem prallen Stoffplan zu verdanken war.
Im Rahmen des Projekts “Medienkompetenz macht Schule” fand gestern ein Elterninformationsabend an der IGS Kandel statt. Anlass war ein Fall von Happy Slapping bzw. die Weitergabe intimer Fotos und Filme durch junge Mädchen. Als geladener Referent bin ich auch auf diese Vorfälle eingegangen, allerdings ging es mir in der Hauptsache darum, ein differenziertes Bild von den Chancen und Risiken des Mediums zu zeichnen. Außerdem habe ich versucht, Impulse für einen konstruktiven Umgang mit dem Handy im Schulalltag zu geben. (weiterlesen…)
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