Heute hatte ich das große Vergnügen, im Rahmen der oben genannten Veranstaltung als Referent des Projekts “Medienkompetenz macht Schule” den Eröffnungsvortrag zu halten. Geladen hatte die Integrierte Gesamtschule Ludwigshafen-Gartenstadt. Neben einem modernen Schulkonzept bietet die IGS auch eine innovative Herangehensweise an den Studientag an: Die einzelnen Workshops im Laufe des Tages wurden sowohl von Experten, wie auch von kundigen Lehrern, Schülern oder Eltern durchgeführt. Die Palette der Themen war facettenreich- von der Sprache des World Wide Web, über rechtliche Stolperfallen, bis hin zu Computerspielen und viele weitere Themen wurden erarbeitet. Auch die Besucher des Fachtags waren generationenübergreifend gemischt. (weiterlesen…)
Einträge von » 2009 «
…laut einer aktuellen Studie der Universität Koblenz-Landau. Cyber-Mobbing haben demnach bereits 16,5% der Kinder und Jugendlichen der Klassenstufen 1 bis 13 erlebt. Beim klassischen Mobbing liegt die Zahl bei erschreckenden 40,5%. Außerdem bestätigt die Studie etwas, dass mir Eltern immer wieder schildern: Oft sind die Cyber-Täter und die Mobbing-Täter im realen Leben ein und dieselbe Person (in rund 84% der Fälle laut vorliegender Studie). Fazit: An Schulen besteht weiterhin großer Handlungsbedarf. Aber auch Eltern sind gehalten, sich zu informieren und zu handeln: Diverse Studien haben längst belegt, wie gravierend die Auswirkungen von Mobbing jedweder Form auf die Psyche und das spätere Leben eines Menschen sein können. Nützliche Informationen zum Thema findet man beispielsweise im Mobbing-Wiki.
Das Programm “Medienkompetenz macht Schule” wurde von der rheinland-pfälzischen Landesregierung entwickelt. Im Mittelpunkt steht die Förderung von Medienkompetenz. Seine konkrete Ausgestaltung findet das Programm unter anderem auch in Hilfestellungen für Eltern. Dazu wurde (weiterlesen…)
Vergangenen Dienstag war ich als Referent auf einen Elterninformationsabend zum Thema “Computerspielsucht” geladen. Dabei handelt es sich um ein Thema, das immer öfter nachgefragt wird. Der Teilnehmerkreis war bedauerlicherweise recht klein ausgefallen. Dadurch war die Atmosphäre aber andererseits deutlich familiärer.
Im Rahmen meines Lehrauftrags an der Fachschule Heidelberg habe ich zusammen mit den Schülerinnen und Schülern des Oberkurses eine medienpädagogische Seminarwoche gestaltet. Die Woche verging wie im Flug, was nicht zuletzt auch dem prallen Stoffplan zu verdanken war.
Letzte Kommentare